Skip to main content

Een van de interessante dingen aan loopbanen is dat we er niet slechts één hebben; gedurende ons leven hebben we er doorgaans ongeveer zeven. Dit betekent dat velen van ons bij HR terechtkomen nadat we al een of twee (of drie, enzovoort) loopbanen hebben gehad. Toch heb ik keer op keer gezien dat kandidaten in deze positie er niet in slagen de kennis en ervaring die ze in hun eerdere loopbanen hebben opgedaan, goed te benutten. Wat er gebeurt, is dat de kandidaten erg enthousiast zijn, maar er niet in slagen hun eerdere ervaring relevant te maken voor de functie waarop ze solliciteren (ik bespreek dit ook met mensen die er niet in slagen hun opleidingen relevant te maken voor HR in een andere post), waardoor het selectiepanel weinig reden heeft om hen aan te nemen.

Hier is een voorbeeld van een panel dat ik enige tijd geleden leidde. De functie was niet helemaal een startersfunctie; het was meer het soort functie waar iemand naar zou kijken na een jaar ervaring in HR of een kantooromgeving. Een van de kandidaten had geen eerdere ervaring in een HR-functie. Wat zij echter wel had, was ervaring die direct relevant was, en ze kon dat aantonen in haar sollicitatie en tijdens het gesprek (met een kleine vooruitblik): daarom kreeg zij de functie. De laatste keer dat ik ervan hoorde, deed ze het daarin nog steeds erg goed en was het team zeer tevreden. De kandidaat had een achtergrond in de horeca: ze runde een bar en deed de boekhouding, het aannemen van personeel en alle andere dingen die je in een klein bedrijf doet. Ze wist veel van dezelfde kansen en problemen waar HR mee te maken heeft te herkennen en te bespreken. Kortom, ze benutte haar zakelijk inzicht, en samen met enkele andere indrukwekkende vaardigheden kreeg ze de functie.

Als je HR wilt instromen als tweede of derde loopbaan, enzovoort, is het absoluut essentieel om, net als bij elke andere functie die je hebt gekregen, je eerdere kennis of ervaring relevant te maken voor de functie in kwestie. Vertel ons over de geweldige waarde die je meebrengt. We begrijpen dat we je dingen zullen moeten leren over het vakgebied of de specifieke sector – dat spreekt voor zich – maar het helpt ons echt als we weten wat jij te bieden hebt.