En arbejdsstyrke i forandring: Generation Z prioriterer freelancearbejde og flere indtægtskilder frem for traditionel ansættelse for at opnå økonomisk sikkerhed.
Modellen med fire skærme: Medarbejdere balancerer nu daglige jobs, sideprojekter, læring og engagement i fællesskabet for at skabe en meningsfuld karriere.
Gensidig forstærkning: Generation Z's forskellige aktiviteter styrker deres faglige kompetencer og kreativitet, hvilket gavner arbejdsgivere og organisationer.
Tilpasning af politikker: Virksomheder skal tilpasse deres politikker for bijob for effektivt at tiltrække og fastholde talenter fra generation Z.
Understøt innovation: Når medarbejdernes sideprojekter omfavnes, fremmes innovationen, og den overordnede arbejdskultur styrkes.
For omkring et år siden kom der rapporter frem om, at Netflix undersøgte det, de kaldte indhold til "den anden skærm" — programmer, der er designet til at lade seerne følge handlingen, mens de scroller på deres telefoner, arbejder på bærbare computere eller tager sig af andre opgaver.
Uanset om dette nogensinde blev formelt indført, var der megen bekymring, hvor kritikere så det som en indrømmelse til distraktion.
Men hvad nu, hvis Netflix ganske enkelt tænkte strategisk over en målgruppe i forandring og erkendte den nye virkelighed for, hvordan folk ser tv, i stedet for at modarbejde den?
Med en ny årgang af universitetsuddannede fra Gen Z, der træder ind på arbejdsmarkedet denne måned, står HR-afdelinger og direktioner lige nu over for en parallel udfordring. Ikke hvad angår seervaner, men hvad angår den grundlæggende forandring af arbejdsvaner.
Ifølge den undersøgelse, vi har gennemført hos Fiverr, ønsker 40 % at arbejde som freelancere for at skabe en ekstra indtægtskilde. Kun 14 % stræber efter at arbejde for velkendte virksomheder. Blot 18 % mener, at det er en klog karrierestrategi at blive i den samme virksomhed, og 56 % tror, at traditionel ansættelse bliver forældet. Og der kan være noget sandt i den måde, Gen Z har det på.
Vi ser flere virksomheder bruge Fiverr til arbejde, som traditionelt måske ville være blevet udført internt i en virksomhed eller overladt til et stort bureau, især inden for indførelse af AI, indholdsproduktion, markedsføringseksekvering og automatisering.
Du kan afvise dette som ungdommelig idealisme, eller du kan erkende, at din arbejdsstyrke grundlæggende har ændret sig, og at din ansættelsesmodel skal udvikle sig sammen med den.
Gen Z afviser ikke arbejde. De afviser ideen om, at én arbejdsgiver på én gang kan levere økonomisk sikkerhed, kontinuerlig udvikling, kreativ udfoldelse og et meningsfuldt fællesskab. Derfor skaber de noget andet.
Modellen med fire skærme
Se på en Gen Z-medarbejders skrivebord. Én skærm viser tidsplaner og deadlines for jobbet, en anden viser et kursus, de tager for at opbygge nye kompetencer, en tredje har deres sideforretning åben, og et sted i baggrunden er der en gruppe i et fællesskab, som de aktivt deltager i.
Flere skærme, nogle bogstavelige og andre metaforiske, men hver især repræsenterer de en forskellig dimension af arbejdslivet.
Flere og flere dyrker passionerede projekter ved siden af et fuldtidsjob, ikke kun for at skabe ekstra indtægtskilder, men også for at finde tilfredsstillelse og kreativ udfoldelse uden for deres primære job.
I løbet af de seneste seks måneder er kreative tjenester som AI-genereret brugergenereret indhold (200+ %), bogindeksering (1.000+ %), sangskrivning (400+ %) og tekstredigering (300+ %) vokset hurtigt sammenlignet med de foregående seks måneder. Det afspejler, hvordan hobbyer og passioner driver sideforretninger sideløbende med væksten i professionelle tjenester, herunder finans (80+ %) og data (50+ %).
Dette viser, hvordan folk udnytter deres arbejdskompetencer til at øge deres indkomst.
Et perfekt eksempel på dette er Harlan Rappaport, der er ekspert i digital markedsføring og leadgenerering på Fiverr. Mens han arbejdede fuldtid som investeringsanalytiker, en rolle der ikke ligefrem er kendt for sin fleksibilitet, arbejdede Harlan på tværs af fire skærme. Den ene viste det krævende daglige arbejde med investeringsanalyse, mens en anden var dedikeret til at lære om AI og eksperimentere med at udvikle software ved hjælp af Claude Code, så han udvidede sine kompetencer ud over det, hans titel krævede.
En tredje skærm drev hans sideforretning inden for e-mailmarkedsføring på Fiverr, hvor han anvendte sine AI-kompetencer til at afprøve idéer hurtigere, automatisere arbejdsgange og levere større værdi til kunderne efter arbejdstid. Den fjerde skærm repræsenterede fællesskab: Han arbejdede frivilligt i fødevarebanken Long Island Cares og bevarede forbindelsen til noget, der var større end arbejdet.
Bevis på, hvad der er muligt
Investeringsbranchen er ganske vist ikke kendt for sin fleksibilitet. Men Harlan er ikke en undtagelse; han er et bevis på, at modellen fungerer. Det, han opbyggede, mens han jonglerede med en krævende fuldtidsrolle, er præcis det, Gen Z forsøger at skabe alle andre steder: en karriere, der ikke er begrænset til én enkelt kasse.
Modellen med fire skærme handler ikke om, at alle skal blive freelancere eller kreative fagfolk. Den handler om, at Gen Z strukturerer deres liv, så ingen enkelt arbejdsgiver kontrollerer hele deres professionelle identitet, økonomiske sikkerhed, kompetenceudvikling eller følelse af mening. Det, der får modellen til at fungere, er, hvordan skærmene styrker hinanden.
Harlans læring om AI gjorde ham til en skarpere og mere effektiv investeringsanalytiker. Det hjalp ham med hurtigere at omsætte komplekse oplysninger til klare og brugsklare indsigter, så han bedre kunne analysere tal, udarbejde finansielle modeller, samle oplysninger og levere resultater effektivt til sine kunder.
Hans sideprojekter opbygger en ekspertise, der skaber nye muligheder. Hans engagement i fællesskabet opbygger netværk og giver perspektiv og mening. Gen Z ser ikke disse ting som konkurrerende prioriteter. De ser dem som gensidigt forstærkende dele af én samlet og integreret karriere.
Rapporten om fremtidens arbejdsliv viser, at dette ikke sker tilfældigt: 61 % siger, at flere indtægtskilder er afgørende for økonomisk sikkerhed, mens 20 % bruger AI til at opkvalificere sig, blandt andet til hjælp med kodning og AI-drevet læring.
Det, der gør dette til et system, er, hvordan skærmene styrker hinanden. Læring gør indtægtsarbejde mere værdifuldt. Sideprojekter opbygger ekspertise, der skaber muligheder. Fællesskab opbygger netværk, der understøtter alt det øvrige.
Nogle ledere vil måske være utilpasse ved, at medarbejdere arbejder på tværs af fire skærme, men det er ikke en trussel. Det er en fordel for jeres arbejdsstyrke.
Medarbejdere, der investerer i læring, udvikler kompetencer, som gør dem mere værdifulde for deres primære arbejdsgiver. En person, der opbygger en sidevirksomhed, udvikler en entreprenant tankegang, der driver innovation i det daglige arbejde. Aktiv deltagelse i faglige fællesskaber bringer nye perspektiver, idéer og udvidede netværk tilbage til organisationen.
Resultatet? Gladere medarbejdere. Mere kreative, dygtige og empatiske medarbejdere, der forstår, hvordan man opbygger og bidrager til fællesskaber. Samlet set gavner disse indsatser virksomheden.
Konkurrenceklausuler, politikker, der forbyder sidearbejde, og kulturer, der kræver eksklusiv opmærksomhed, forhindrer talenter i at fungere efter en model med fire skærme, og de driver aktivt talenter væk.
De mest innovative virksomheder afskaffer politikker, der forbyder sidegesjæfter og sideprojekter, og opfordrer endda til interne sideprojekter i arbejdstiden. De tilbyder læringstilskud, sponsorerer deltagelse i konferencer og støtter videndeling.
For arbejdsgivere er det afgørende at konkurrere om at være den mest værdifulde indtægtskilde i en persons opsætning med fire skærme, ikke at kræve at være den eneste. Virksomheder, der hjælper medarbejdere med at tjene, lære, opbygge og give, vil ikke bare fastholde folk længere, men også hjælpe dem med at trives.
Hvad er det egentlig, du beder om?
Netflix bad ikke seerne om at holde op med at bruge deres telefoner. De belærte ikke publikum om korrekte seervaner eller beklagede den fokuserede opmærksomheds død. De erkendte, at adfærden havde ændret sig, og udviklede deres produkt derefter.
Du kan ikke bede generation Z om at holde op med at opbygge karrierer med fire skærme. De er allerede i gang. Konkurrenceklausulen i din ansættelsesaftale vil ikke stoppe det. Politikken mod sidearbejde vil ikke forhindre det. Kulturen, der kræver et ensidigt fokus, vil ikke ændre det.
Når din bedste medarbejder fortæller dig om det sideprojekt, vedkommende er i gang med at opbygge, bør det ikke være et loyalitetsproblem for din virksomhed. Det bør anerkendes som et tegn på ambition, initiativ og entreprenant tankegang – de samme kvaliteter, der gør vedkommende til en værdifuld medarbejder.
At støtte medarbejdere, mens de opbygger, skaber og udvikler forretningsforståelse uden for deres primære rolle, kan i sidste ende styrke den innovation og tilpasningsevne, de bringer tilbage til jeres organisation.
På samme måde viser det lederskab, initiativ og en villighed til at opbygge faglige netværk, der i sidste ende kan bringe nye idéer, stærkere samarbejde og nye talenter ind i virksomheden, når en medarbejder bruger sine frokostpauser på at vejlede andre inden for sit fagområde.
Dit perspektiv og din tilgang til arbejdet vil afgøre, om generation Z ser din organisation som den mest værdifulde skærm i deres opsætning eller blot som endnu en forhindring, de må finde en vej udenom, mens de opbygger den karriere, de faktisk ønsker.
Karrieren med fire skærme er allerede her. Jeres ansættelsespolitikker er bare ikke fulgt med endnu.
