Skip to main content

Programy mentoringowe są popularnym sposobem inwestowania w talenty i pomagania organizacjom w osiąganiu większych sukcesów.

Jednak pomimo korzyści płynących z tych programów badania wykazały, że tylko 37% pracowników deklaruje, że ma mentora. Co więcej, często nie jest jasne, czy programy te rzeczywiście przynoszą wartość, czy też stały się po prostu działaniami podejmowanymi w celu odhaczenia formalności.

Jako lider zespołu uważam, że zapewnianie innym mentoringu jest jedną z najważniejszych rzeczy, jakie robię. 

Continue Reading for Free

Create a free account to finish this article, plus get ongoing access to timely insights and practical resources.

W tym artykule omówię korzyści płynące z programu mentoringowego oraz sposób jego wdrożenia w organizacji.

Czym jest program mentoringowy?

Programy mentoringowe to zorganizowane podejście do dopasowywania pracownika do (zwykle) bardziej doświadczonego współpracownika, który będzie pełnić rolę zaufanego coacha lub doradcy oraz wspierać jego rozwój i rozwój zawodowy.

Programy mentoringowe polegają na bardzo świadomym podejściu do budowania relacji międzyludzkich w organizacji. Podopieczni zyskują możliwość rozwijania kluczowej wiedzy, umiejętności i zdolności dzięki coachingowi oraz wskazówkom swoich mentorów.  

Być może znasz model uczenia się i rozwoju 70-20-10, który służy do budowania strategii uczenia się i rozwoju.

Zgodnie z tym modelem 70% rozwoju pracowników powinno odbywać się poprzez naukę przez doświadczenie, 20% poprzez naukę społeczną, a 10% poprzez naukę formalną.  

Mentoring jest istotnym elementem każdego dobrze skonstruowanego programu rozwoju współpracowników i programu rozwoju przywództwa, dobrze wpisując się w komponent nauki społecznej ogólnej strategii uczenia się i rozwoju.

Infografika modelu uczenia się 70 20 10

Jak program mentoringowy może przynieść korzyści Twojej organizacji?

Mentoring przynosi znaczące korzyści biznesowe, a nie tylko korzyści dla pracowników. Przyjrzyjmy się kilku przykładom.

Wspieranie rozwoju współpracowników

Dzięki programom mentoringowym pracownicy mogą się uczyć i rozwijać, niezależnie od tego, czy są mentorami, czy podopiecznymi.

Podopieczni zyskują poprzez:

  • Lepsze zrozumienie swoich mocnych stron i obszarów do rozwoju 
  • Otrzymywanie porad, informacji zwrotnych i perspektyw od innych współpracowników w bezpiecznie psychologicznie środowisku
  • Zdobywanie nowych umiejętności i perspektyw, nawiązywanie nowych relacji i partnerstw w całej organizacji oraz zyskiwanie większego poczucia przynależności do organizacji
  • Lepsze rozumienie struktury organizacji (jest to szczególnie korzystne dla nowych współpracowników lub osób pracujących w złożonych organizacjach, w których trudno się odnaleźć).
  • Zdobywanie umiejętności życiowych, które mogą być przydatne także poza miejscem pracy
  • Zyskiwanie większej sprawczości w realizacji celów zawodowych.

Mentorzy zyskują poprzez: 

  • Rozwijanie umiejętności coachingowych i odgrywanie innej roli niż ta, którą mogą pełnić w codziennej pracy 
  • Zdobywanie nowych perspektyw i relacji z pracownikami w całej organizacji 
  • Potencjalne tworzenie planów sukcesji i pomoc w zapewnieniu, że ich wiedza, umiejętności i zdolności zostaną przekazane kolejnemu pokoleniu talentów.

Lepsza mobilność wewnętrzna i listy kandydatów do sukcesji 

Gdy organizacje na całym świecie konkurują o najlepsze talenty, niezwykle ważne jest, aby mogły tworzyć listy talentów gotowych do wykorzystania, gdy w organizacji pojawią się nowe możliwości.

Według Harvard Business Review inwestowanie w pracowników poprzez mentoring wiąże się z „szeregiem korzyści zawodowych, w tym szybszym awansem, wyższymi wynagrodzeniami, większym zaangażowaniem w organizację, silniejszą tożsamością oraz większą satysfakcją zarówno z pracy, jak i kariery.”

Pracownicy zyskują sieć osób, które ich wspierają, pomagają im poruszać się po organizacji, służą jako osoby do konsultacji i coachowie w obliczu wyzwań oraz dbają o to, by koncentrowali się na doskonaleniu kluczowych mocnych stron potrzebnych do dalszej realizacji celów zawodowych. 

Rozwijanie zróżnicowanych pul talentów 

Sieciowe i mentorskie partnerstwa zbudowane w całej organizacji dzięki mentoringowi mogą również odgrywać istotną rolę we wspieraniu działań na rzecz różnorodności, równości i inkluzji.

Mentoring pomaga w naturalny sposób rozpowszechniać różnorodne perspektywy w całej organizacji, umożliwiając mentorom i podopiecznym wzajemne uczenie się oraz docenianie niezwykle zróżnicowanego składu firmy.  

Ponadto wiele organizacji korzysta z programów mentoringowych, aby w szczególności inwestować w niedostatecznie reprezentowane grupy demograficzne w swojej organizacji.

Może to pomóc w stworzeniu ścieżki rozwoju dla różnorodnych talentów gotowych podejmować nowe wyzwania w firmie, a także zapewnić, że zespół kierowniczy reprezentuje zarówno populację pracowników, jak i społeczności, w których żyjesz i którym służysz.   

Each week, AI Signal takes one meaningful shift in AI and helps people leaders understand what changed, why it matters, and what to consider next.

Lepsza kultura pracy i większe zaangażowanie pracowników 

Ostatecznie wszystkie te korzyści sprowadzają się do tworzenia lepszych doświadczeń zawodowych dla pracowników oraz większego zaangażowania i utrzymania pracowników w organizacji.

W dzisiejszym niezwykle złożonym świecie pracy rozwój zawodowy jest wymieniany jako inwestycja o najwyższym priorytecie, jaką pracodawcy mogą podjąć, aby poprawić kulturę firmy, a mentoring powinien stanowić kluczowy element wszelkich kompleksowych działań na rzecz rozwoju pracowników.

Rodzaje programów mentoringowych

  • Tradycyjny mentoring indywidualny. Jest to najczęstsza forma, w której doświadczony pracownik (mentor) zostaje połączony z mniej doświadczonym współpracownikiem (podopiecznym), aby zapewnić mu indywidualne wskazówki i wsparcie w rozwoju zawodowym.
  • Mentoring grupowy. W tym modelu pojedynczy mentor lub grupa mentorów współpracuje z wieloma podopiecznymi. Takie podejście może być korzystne w przypadku warsztatów lub szkoleń, podczas których pożądane jest wspólne doświadczenie edukacyjne.
  • Mentoring rówieśniczy. Obejmuje on wzajemny mentoring pracowników zajmujących podobne stanowiska lub pełniących podobne role. Jest szczególnie skuteczny w dzieleniu się konkretnymi umiejętnościami lub wiedzą związanymi z pracą.
  • Mentoring odwrócony. Młodsi lub mniej doświadczeni pracownicy pełnią rolę mentorów dla kadry wyższego szczebla, często dzieląc się wiedzą w takich obszarach jak technologia, trendy cyfrowe czy zachowania na rozwijających się rynkach.
  • Mentoring przywódczy lub menedżerski. Ten rodzaj mentoringu ma na celu przygotowanie pracowników o wysokim potencjale do pełnienia ról przywódczych poprzez połączenie ich z doświadczonymi liderami lub kadrą kierowniczą w organizacji.
  • Mentoring wdrożeniowy. Nowi pracownicy zostają połączeni z mentorami, którzy pomagają im poznać kulturę firmy, zrozumieć procesy obowiązujące w organizacji oraz szybciej i skuteczniej odnaleźć się w nowych rolach.

Jak rozpocząć program mentoringowy w swojej organizacji

grafika przedstawiająca, jak rozpocząć program mentoringowy w swojej organizacji

1. Ponownie przeanalizuj swoje priorytety dotyczące talentów 

Podobnie jak wszystkie inicjatywy z zakresu strategicznego zarządzania zasobami ludzkimi, tworzenie programu mentoringowego w miejscu pracy zaczyna się przede wszystkim od określenia priorytetów dotyczących talentów.

Przed zaprojektowaniem programu należy ponownie przeanalizować filozofię zarządzania talentami w organizacji i lepiej zrozumieć, w jaki sposób planowana ścieżka zostanie wpisana w strategiczne cele dotyczące talentów.

Zastanów się, co chcesz osiągnąć dzięki programowi mentoringowemu i w jaki sposób program mentoringowy przyczyni się do realizacji Twojej strategii. 

Pomoże to określić wytyczne lub „bandy”, które wykorzystasz na etapie projektowania, oraz zapewnić, że wszystkie działania związane z programem będą wspólnie prowadzić do tworzenia wspaniałych doświadczeń pracowników.

2. Zaprojektuj swój program

Projektowanie programu zaczyna się od prostego pytania: „Jakie powinny być doświadczenia pracowników związane z programem mentoringowym?”.

Na to pytanie nie ma błędnej odpowiedzi, z wyjątkiem być może kilku kwestii (zobacz sekcję 2.5 Czynniki różnicujące projektowanie poniżej). 

Rozważ następujące pytania dotyczące każdej z kluczowych decyzji projektowych.   

2.1 Zdefiniuj odbiorców 

  • Kogo chcesz, aby wspierał Twój program mentoringowy? 
  • Czy istnieją określone grupy demograficzne, na które staramy się wpływać za pośrednictwem naszych inicjatyw DE&I? 
  • Kto najbardziej potrzebuje mentoringu? Kadra kierownicza? Menedżerowie zespołów? Przyszli menedżerowie zespołów? Specjaliści? Nowo zatrudnione osoby? Młode osoby/osoby na początku kariery? Osoby o wysokim potencjale? 
  • Czy istnieją określone segmenty Twojej firmy, w których istnieje ryzyko utraty talentów?  
  • Czy mentoring powinien być obowiązkowym działaniem, czy czymś, do czego pracownicy przystępują dobrowolnie?  

2.2 Zapisy do programu 

  • W jaki sposób pracownicy będą zapisywać się do programu? Czy pracownicy będą mogli zapisać się samodzielnie, czy w proces ten będzie musiał być zaangażowany ich przełożony? 
  • Czy w Twojej organizacji istnieją podobne programy, które mogą być źródłem inspiracji? Czy w Twojej organizacji używane jest konkretne narzędzie, z którego możesz skorzystać? 
  • Czy musimy nabyć oprogramowanie do mentoringu, aby wspierać proces mentoringowy?  
  • Kiedy pracownicy powinni zapisywać się do programu mentoringowego?  W momencie zatrudnienia? Corocznie? Co pół roku? Zawsze, gdy będą gotowi?

2.3 Określenie zakresu odpowiedzialności 

  • Jakie są konkretne oczekiwania wobec mentorów i podopiecznych? Jakie rodzaje mentoringu próbujesz zapewnić (techniczny, przywódczy itp.)?
  • Czy Twoi mentorzy mają kompetencje i umiejętności potrzebne do zapewnienia uczestnikom programu wysokiej jakości mentoringu? Czy potrzebne są szkolenia, aby przygotować mentorów do tej roli? Czy niektórzy współpracownicy nie powinni mieć możliwości udziału w programie jako mentorzy (są zbyt krótko w organizacji, objęci planem poprawy wyników itp.)? 
  • W jaki sposób dopasujesz mentorów do podopiecznych? Czy będzie to losowe dopasowanie, czy będzie się opierać na innych kryteriach? Czy zaoferujesz mentoring grupowy czy indywidualny? 
  • Jak wygląda przyszłość pracy w Twojej organizacji? Czy istnieją kluczowe kompetencje i umiejętności przywódcze, na których powinien koncentrować się Twój program?
  • Jakie rodzaje tematów powinny być omawiane? Czy mentor i podopieczny mają swobodę w ich definiowaniu, czy otrzymają repozytorium tematów do dyskusji, czy też tematy będą ustalane centralnie (np. tematy comiesięczne, webinary itp.)?

2.4 Ograniczanie potencjalnych wyzwań 

Częścią projektowania programu musi być proaktywna analiza tego, co potencjalnie mogłoby zakłócić doświadczenia mentoringowe.

Zacząłbym od przeanalizowania, co utrudniło sukces innych programów w Twojej organizacji.  Oprócz tego zastanów się, jak możesz poradzić sobie z następującymi typowymi wyzwaniami:

  • Większa liczba podopiecznych niż mentorów
  • Mentorzy i podopieczni, którzy nie potrafią dobrze się ze sobą porozumieć 
  • Problemy z wynikami i sytuacja, w której ktoś wykorzystuje program jako wymówkę, aby nie pracować
  • Odejście mentora lub podopiecznego z organizacji, w wyniku czego druga osoba zostaje bez swojego mentora lub podopiecznego
  • Zapewnienie, że uczestnicy skutecznie korzystają z programu
  • Menedżerowie średniego szczebla nie zapewniają pracownikom wystarczającej ilości czasu na skupienie się na programie mentoringowym.

2.5 Zróżnicowanie czynników projektowych 

Jak wspomniałem wcześniej w tym artykule, programy mentoringowe stają się coraz powszechniejsze.  Twoja organizacja może już nawet taki program posiadać. Jak więc zadbać o to, aby był on jak najbardziej skuteczny?

Projektując program, weź pod uwagę następujące najlepsze praktyki wyróżniające program:  

Ludzie są najważniejsi 

Jestem zdecydowanym zwolennikiem angażowania pracowników w proces projektowania wszystkich rozwiązań HR.  W przypadku świetnego programu mentoringowego nie jest to opcjonalne — to Twoi ludzie muszą znajdować się w centrum procesu projektowego. Jeśli program nie będzie odpowiadał ich potrzebom, nigdy go nie zaakceptują.  

Możesz podejść do tego na kilka sposobów. Bardziej formalne podejście polegałoby na skorzystaniu ze wsparcia ekspertów w dziedzinie projektowania skoncentrowanego na człowieku.

Jednak prostsze podejścia, takie jak ankiety, grupy fokusowe i sesje słuchania, to praktyczne sposoby na zapewnienie, że wykorzystujesz głos swoich współpracowników do stworzenia najlepszego możliwego programu mentoringowego dla nich.

Ogranicz „marginalny mentoring”

Czasopismo Harvard Business Review wskazuje, że „jeśli istnieje jedna, stale powtarzająca się pięta achillesowa struktur mentoringowych w organizacjach, jest nią marginalny mentoring”.  Marginalny mentoring (czyli przeciętny lub nieskuteczny mentoring) może być w rzeczywistości gorszy niż całkowity brak mentoringu pracowników.

Plaga słabego mentoringu może wynikać z wielu źródeł. Jedna z głównych przyczyn sprowadza się do predyspozycji — czy Twoi ludzie mają odpowiednie kompetencje interpersonalne, aby być dobrymi mentorami?  

Dobrzy mentorzy świetnie słuchają, komunikują się, przekazują informacje zwrotne i nawiązują relacje. 

Jeśli Twoi mentorzy nie mają tych umiejętności, musisz zapewnić im narzędzia i zasoby umożliwiające podniesienie kwalifikacji w tym obszarze, zanim pozwolisz im rozpocząć pracę z podopiecznymi.   

Inną częstą pułapką jest po prostu czas. Jeśli mentorzy i podopieczni nie otrzymają wystarczającej ilości czasu w ramach swoich codziennych obowiązków, po prostu nie zrealizują założeń Twojego programu.  

Uczyń swój program obowiązkowym

Badania wykazały, że programy mentoringowe przynoszą największą wartość, jeśli są obowiązkowe. 

Ryzyko dobrowolnych programów polega na tym, że pracownicy, którzy najbardziej potrzebują mentoringu rówieśniczego, często rezygnują z udziału w programie. 

Wymóg uczestnictwa w mentoringu pomaga zagwarantować, że żaden z pracowników nie zostanie pominięty. Jest to szczególnie istotne, gdy wykorzystujesz swój program do realizacji celów DEI.  

Ponadto obowiązkowy mentoring pomaga rozwiązać problem „marginalnego mentoringu”. Z obowiązkową pracą wiążą się oczekiwania dotyczące wyników.

Oznacza to, że mentorzy i podopieczni ponoszą odpowiedzialność za wykonywaną pracę w tym obszarze, otrzymują regularne wsparcie coachingowe i informacje zwrotne, aby mieć pewność, że ich wyniki są odpowiednie, a także otrzymują wystarczającą ilość czasu w ramach swoich obowiązków, aby angażować się w program mentoringowy.  

Automatyzuj, automatyzuj, automatyzuj 

Wydaje się, że obecnie wszędzie szukamy systemów, procesów i narzędzi do automatyzacji. Programy mentoringowe doskonale nadają się do automatyzacji.

W zależności od wielkości i skali Twojej firmy oraz doświadczenia w zakresie mentoringu programy mentoringowe mogą generować znaczną ilość pracy manualnej, która mogłaby w dużym stopniu skorzystać z technologicznego rozwiązania HR pomagającego ograniczyć to obciążenie i usprawnić doświadczenia uczestników. 


Rozwiązania mentoringowe, często spotykane w rozwiązaniach technologicznych, takich jak platformy talentów, mogą wykorzystywać sztuczną inteligencję lub określone algorytmy do łączenia mentorów i podopiecznych na podstawie ich unikalnych kompetencji, mocnych stron i możliwości.

Pomaga to ograniczyć nadzór wymagany w ramach programu, a jednocześnie zapewnić najwyższą jakość dopasowania mentorów i podopiecznych.   

3.  Opracuj narzędzia i zasoby

Rozwój Twojego programu będzie ściśle oparty na kluczowych decyzjach podjętych w procesie projektowania. Może to obejmować wdrożenie nowego oprogramowania mentoringowego lub innych nowych narzędzi pomagających zarządzać programem.


Ponadto musisz opracować wszystkie narzędzia i zasoby, których uczestnicy programu będą potrzebować, aby odnieść sukces.  Przykłady mogą obejmować: 

  • Przewodnik po programie
  • Przegląd ról i obowiązków 
  • Pomoc dla pracowników — jak być skutecznym mentorem 
  • Pomoc dla pracowników — jak być skutecznym podopiecznym
  • Pomoc dla pracowników — jak opracować indywidualny plan rozwoju (IDP) 
  • Pomoc dla pracowników — jak rozpocząć relację podopieczny–mentor  
  • Pomoc dla pracowników — jak zakończyć relację podopieczny–mentor
  • Najczęściej zadawane pytania.

4.  Zbuduj plan komunikacji 

Wdrożenie skutecznego programu mentoringowego nie jest małym zadaniem. Może to być poważna zmiana dla Twojej organizacji, zwłaszcza jeśli określone grupy pracowników będą zobowiązane do udziału w programie.  

Ważne jest, aby opracować dobrze przemyślany proces zarządzania zmianą i zbudować plan komunikacji zaprojektowany tak, aby zachęcać do udziału.

Plan ten powinien uwzględniać wszystkie kluczowe grupy odbiorców, które muszą dowiedzieć się o nowym programie mentoringowym, i pomóc zagwarantować, że otrzymają wszystkie potrzebne informacje na każdym etapie.

To także okazja do promowania korzyści płynących z programu i wartości, jaką przyniesie on zarówno pracownikom, jak i organizacji, a także do pokazania pracownikom inwestycji, jaką czynisz w ich rozwój osobisty i zawodowy.  

5.  Nabór uczestników oraz dopasowanie mentorów i podopiecznych 

To prawdopodobnie najbardziej ekscytująca część — rekrutacja uczestników do programu! Gdy dokładnie przekażesz informacje o założeniach programu, możesz przejść do identyfikowania jego uczestników.

Na etapie projektowania określisz, w jaki sposób dopasujesz do siebie mentorów i podopiecznych. Istnieje kilka czynników, które zalecam zrównoważyć:

  • Zasadniczo należy zadbać o to, aby łączyć podopiecznych z mentorami spoza ich zespołu/jednostki biznesowej. Pozwala to uczestnikom lepiej zrozumieć, w jaki sposób wykonywana przez nich praca przyczynia się do realizacji najważniejszych celów całej organizacji, a także zapewnia im szersze spojrzenie na działalność firmy. 
  • Jakie kompetencje i umiejętności mają Twoi mentorzy, których potrzebują Twoi podopieczni? Łączenie młodszych pracowników z bardziej doświadczonymi współpracownikami, posiadającymi rozległą wiedzę w obszarach tematycznych, w których podopieczni chcą się rozwijać, pomaga zapewnić uczestnikom jak największe możliwości rozwijania umiejętności w ramach tego doświadczenia.

6.  Oceń skuteczność i dostosuj swoje podejście

Wszystkie produkty, programy i usługi oferowane pracownikom powinny podlegać ciągłemu udoskonalaniu, a programy mentoringowe nie są wyjątkiem od tej zasady. 

Zawsze kuszące jest natychmiastowe przejście do realizacji kolejnego wielkiego pomysłu, aby zapewnić swoim pracownikom więcej możliwości, ale program mentoringowy będzie znaczącą inwestycją w Twoich współpracowników i chcesz mieć pewność, że przynosi ona pozytywne rezultaty.

Projekt programu i cele, które chcesz osiągnąć, będą miały wpływ na Twoje podejście do tego zagadnienia.

Twój program mentoringowy musi obejmować plan bieżącego utrzymania, zbierania opinii oraz wdrażania modyfikacji i usprawnień, aby zapewnić jego skuteczność w dłuższej perspektywie. 

Możesz również rozważyć zapisanie mentorów na kurs mentoringu, który pomoże im przejść przez ten proces.

Twój program mentoringowy może pomóc wyróżnić Twoją organizację

Programy mentoringowe mogą wyróżniać sposób, w jaki rozwijasz, zatrzymujesz i angażujesz talenty, ale tylko wtedy, gdy są właściwie realizowane.

Niezależnie od tego, czy tworzysz zupełnie nowy program, czy próbujesz ulepszyć istniejący, możesz wykorzystać najlepsze praktyki opisane w tym artykule, aby zapewnić pracownikom wyjątkowe doświadczenia związane z programem mentoringowym.