3 skäl till att blandat lärande kan fungera för ditt team
Vissa av oss lär oss bäst i hemmets lugn och ro, där vi kan arbeta i vår egen takt. Andra uppskattar stimulansen i en gruppmiljö och drar nytta av energin i samtal ansikte mot ansikte.
Program för blandat lärande vänder sig lika mycket till båda grupperna och erbjuder ett antal olika lärvägar som passar en mängd olika inlärningsstilar.
I den här artikeln berättar jag hur blandat lärande fungerar, tillsammans med några viktiga fördelar med blandat lärande, så att du kan avgöra om den här modellen passar ditt team.
Vad är blandat lärande?
Blandat lärande är en metod för att tillhandahålla utbildningsinnehåll med både komponenter i klassrummet och online. Det är ett flexibelt sätt att ge deltagarna möjlighet att ta del av kursmaterial i sin egen takt, samtidigt som de får stöd i klassrummet genom lärarledda moduler ansikte mot ansikte.
Tid i klassrummet är utmärkt för rollspel, idégenerering och samarbetande teambaserade övningar i små grupper.
Continue Reading for Free
Create a free account to finish this article, plus get ongoing access to timely insights and practical resources.
Have an account? Log In
Onlineutbildning gör det möjligt för deltagarna att få tillgång till lärresurser utanför en traditionell klassrumsmiljö och kan omfatta lärverktyg som videor, spel, handledningar, frågesporter och gruppchattar i sociala medier.
Generellt sett skulle onlinekursinnehåll vara tillgängligt via deltagarens startsida i lärplattformen (LMS).
I sin renaste form är blandat lärande en kombination av resurser för undervisning på plats och e-lärande. Vissa modeller ersätter dock klassrumskomponenten ansikte mot ansikte med ett virtuellt klassrum där deltagarna förblir anslutna till utbildarna via direktsända webbseminarier, videokonferenser och e-post eller chatt.
Hur fungerar blandat lärande?
Blandat lärande gör det möjligt för dem som skapar utbildningsplaner att anpassa lärandeupplevelsen efter en mängd olika faktorer. Kanske arbetar du med:
- Tidsbegränsningar
- Ett geografiskt utspritt team
- En blandning av teknikkunniga deltagare och deltagare som föredrar mer traditionella metoder.
Program för blandat lärande kan genomföras i ett oändligt antal konfigurationer för att passa ditt teams behov.
Exempel: Du kanske bestämmer dig för att ha två längre sessioner ansikte mot ansikte, kompletterade med asynkront material online, som spel, frågesporter och hemuppgifter.
Du kanske ber deltagarna att slutföra specifika moduler online innan de återkommer till nästa session på plats. När ni väl träffas ansikte mot ansikte kan du diskutera allas framsteg och ge återkoppling. Detta kallas ibland för det omvända klassrummet.
Vad är skillnaden mellan hybridinlärning och blandat lärande?
Hybridinlärning och blandat lärande har flera gemensamma drag. Båda är flexibla inlärningsmetoder som innehåller onlineresurser. I en modell för blandat lärande kan deltagarna dock delta i några sessioner i klassrummet och genomföra onlineövningar asynkront däremellan.
I en hybridmodell deltar både deltagare ansikte mot ansikte i klassrummet och deltagare online, som samtidigt följer en webbsändning av samma session.
Varför blandat lärande är effektivt
Det finns flera anledningar till att en modell för blandat lärande kan vara rätt för ditt team. Låt oss titta på några av de vanligaste:
1. Nå alla deltagare
Alla lär sig på olika sätt. För vissa personer är undervisning ansikte mot ansikte, grupparbete och sessioner på plats mycket effektiva. För andra är arbete i egen takt, som de kan ta del av när det passar dem, det bästa sättet att minska stress och behålla kunskaper.
Arbetsstyrkor med stor variation i ålder upptäcker ofta att vissa grupper känner sig betydligt mer bekväma med teknik, medan andra föredrar kommunikation ansikte mot ansikte.
Blandat lärande gör det möjligt för dig att nå alla typer av deltagare där de befinner sig och erbjuder alternativ så att alla kan prestera på sin bästa individuella nivå.
2. Öka engagemanget och kunskapsbevarandet
Blandat lärande förbättrar studenternas engagemang eftersom det håller saker och ting intressanta genom att erbjuda både det mänskliga inslaget i undervisning på plats och möjligheter till roliga inslag som spelifiering online.
Vidare har otaliga studier visat att elever drar nytta av att delta i en mängd olika övningar när de lär sig en ny färdighet. Forskare kallar detta interfoliering, till skillnad från den traditionella inlärningsmetoden som kallas blockinlärning (där eleverna fokuserar på en färdighet i taget).
Statistiskt sett presterar de som använder interfoliering bättre än de som använder blockinlärning, både omedelbart och på lång sikt. Blandat lärande erbjuder den perfekta möjligheten till interfoliering, eftersom eleverna får ett brett utbud av aktiviteter i klassrummet och online att genomföra.
3. Kostnadseffektivt och enkelt att skala upp
Även om de initiala kostnaderna för att investera i ett LMS kan verka avskräckande innebär blandat lärande en betydande kostnadsbesparing på lång sikt. Undervisning på plats kan lätt bli dyr när teammedlemmar som är geografiskt utspridda måste flygas in för att delta. Kostnaderna för att betala instruktörer och föreläsare ökar också snabbt.
Blandat lärande gör det möjligt att minska antalet undervisningstillfällen på plats genom att tillhandahålla kompletterande onlinematerial. Program för blandat lärande är också enkla att skala upp. Onlineresurser kan skapas en gång och återanvändas otaliga gånger. Team på olika platser kan använda samma onlineresurser och komplettera dem med lokala lektioner.
Så kan lärplattformar hjälpa till
Miljön för blandat lärande tillgodoser en mängd olika inlärningsstilar, kan hjälpa dig att minska kostnaderna och är enkel att skala upp när din organisation växer.
Att införa en modell för blandat lärande kräver viss inledande planering och mycket teknisk support i bakgrunden. Det är där en lärplattform (LMS) kan hjälpa till.
En LMS-plattform är ett program som lagrar, spårar och levererar ditt utbildningsinnehåll. Din LMS-plattform bedömer utbildningsmålen på både individuell nivå och organisationsnivå, övervakar framstegen när ni arbetar mot att uppnå dessa mål samt samlar in och presenterar material för att övervaka processen.
Elever kan få tillgång till sitt onlinematerial från LMS-plattformen, och utbildare kan få realtidsdata om hur läroplanen tas emot.
Om du vill förbättra effektiviteten och ändamålsenligheten i hur din organisation levererar material för blandat lärande kan du ta en titt på våra favoritverktyg:
Om du vill lära dig mer om blandat lärande, professionell utveckling och tillhandahållande av lärresurser:
