Eine Halbjahresbeurteilung teilt das Jahr in zwei überschaubare Abschnitte und ermöglicht es Ihnen, den Fortschritt zu reflektieren, Ziele neu auszurichten und Feedback zu geben, ohne von den Details eines ganzen Jahres überwältigt zu werden. In diesem Artikel zeige ich Ihnen genau, wie Sie eine Halbjahresbeurteilung durchführen – einschließlich Struktur, Inhalten und praktischen Tipps –, damit Sie die Entwicklung Ihres Teams klar, ausgewogen und wirklich hilfreich gestalten können.
So strukturieren Sie Ihren Beurteilungsprozess, um eine Halbjahresbeurteilung einzubeziehen
Das Gute an der Halbjahresbeurteilung ist, dass Sie Ihren Leistungsmanagementprozess nicht allzu stark ändern müssen, wenn Sie bereits jährliche Leistungsbeurteilungen durchführen.
Dennoch sind bestimmte Änderungen erforderlich. Einige betreffen die Abläufe, andere den allgemeinen Ansatz für Beurteilungen.
Bei der Überlegung zur Struktur sollten Sie einige Fragen beantworten:
Welchen Zweck hat die Aufteilung der Beurteilungen?
Sie müssen mit einer klaren Vorstellung davon in die Beurteilungen gehen, was Sie erreichen möchten und welches Ergebnis aus jeder Beurteilung hervorgehen soll – sowohl für die Führungskräfte als auch für die Mitarbeitenden.
Sollten es Entwicklungsschwerpunkte und Ziele sein, oder sollte das Ergebnis eher immateriell und qualitativ sein, etwa Inspiration? Das entscheiden Sie!
Welche Auswirkungen wird dies auf die Mitarbeitenden haben?
Es gibt zwei wesentliche Auswirkungsbereiche, die Sie berücksichtigen müssen: finanzielle Auswirkungen und Auswirkungen auf die Mitarbeiterbindung.
Entscheiden Sie auf der finanziellen Seite, ob Mitarbeitende bei beiden Beurteilungen, nur bei einer Beurteilung oder jederzeit für eine Beförderung infrage kommen. Wie sieht es mit regulären Gehaltserhöhungen aus?
Auf der Seite der Mitarbeiterbindung: Was bedeutet es, wenn Mitarbeitende ihre Ziele übertreffen oder hinter den Erwartungen zurückbleiben? Gilt „zwei Zyklen und dann endet die Beschäftigung“, oder haben sie nur einen sechsmonatigen Zyklus, um ihre Leistung zu verbessern?
Müssen besonders leistungsstarke Mitarbeitende eine bestimmte Anzahl von Zyklen abwarten, bevor sie befördert werden?
Wird es einen Unterschied zwischen den Beurteilungen geben?
Hier gibt es zwei Hauptoptionen. Eine besteht darin, die Beurteilungen gleich zu gestalten und Ihren Beurteilungsprozess tatsächlich halbjährlich durchzuführen.
Die andere besteht darin, eine Beurteilung gründlicher zu gestalten und die andere eher als „Abstimmungsgespräch“ durchzuführen.
Unterschiedliche Rahmenbedingungen machen das eine oder das andere für ein Unternehmen geeigneter.
Beispielsweise können schnelllebige Unternehmen, die in kurzer Zeit viele Projekte durchführen, von halbjährlichen Beurteilungen profitieren.
Wie Sie eine halbjährliche Beurteilung angehen
Wenn Sie Ihren Beurteilungsprozess alle sechs Monate durchführen möchten, um ein schnelllebiges Umfeld abzubilden, oder regelmäßigere Leistungsmeilensteine für die Führung und Entwicklung von Mitarbeitenden zu haben, sollten Sie einige Dinge beachten:
Kürzere Leitfragen
Überlegen Sie, die Leitfragen an einen kürzeren Zeitraum anzupassen (auf gute Leitfragen gehe ich weiter unten ein). Wenn Sie beispielsweise eine Frage haben, in der die Führungskraft gebeten wird, Erfolge hervorzuheben, sollten es 2–3 statt 6 sein.
Erstellen Sie auch bei Entwicklungsschwerpunkten keine lange Liste von Dingen, die ein Mitarbeitender verbessern muss.
Wie viele davon können Mitarbeitende innerhalb von sechs Monaten realistisch verbessern, insbesondere bei bedeutenderen Entwicklungsschwerpunkten?
Behalten Sie den Fokus
Verlangen Sie nicht, dass die Leitfragen in quälend detaillierter Form auf die Arbeit einer Person in den vergangenen sechs Monaten eingehen. Richten Sie sie stattdessen auf Ergebnisse und Erfolge, Entwicklungsschwerpunkte und Ziele aus.
Was wurde erledigt und was steht noch aus?
Gestalten Sie sie als Gespräch in mehrere Richtungen
Häufigere Leistungsbeurteilungen machen eine Anpassung der Inhalte erforderlich.
Wenn Führungskräfte nicht gut geschult sind, neigen sie oft dazu, bei einer Beurteilung dasselbe zu tun wie bei einer jährlichen Beurteilung und mit einer überwältigenden Menge an Feedback für ihre Teammitglieder aufzutreten.
Das ist nicht nur ein unangenehmer Prozess, der den direkt unterstellten Mitarbeitenden ihren Handlungsspielraum nimmt, sondern findet nun auch noch häufiger statt!
Damit das Gespräch produktiv wird, sollten Sie Ihr Feedback im schriftlichen Teil Ihrer Beurteilung darlegen, das Beurteilungsgespräch jedoch mit Fragen eröffnen wie „Was halten Sie von meiner Einschätzung Ihrer Arbeit?“ oder „Wo habe ich den Kontext oder weitere Informationen zu Ihrer Leistung übersehen? Können Sie mir helfen, diese Lücken zu schließen?“.
Bitten Sie außerdem um weitere Details zu dem Feedback, das die Mitarbeitenden Ihnen geben, und vermitteln Sie ihnen das Gefühl, dass Sie ihr Feedback wirklich schätzen.
Wie man eine Bewertung im Stil eines „Kurzgesprächs“ angeht
Wenn du es etwas schlanker halten möchtest, kannst du eine Bewertung im „Kurzmodus“ durchführen.
Dies kann ein gründlicheres 1:1-Gespräch sein, bei dem ihr weiterhin auf die Ziele zurückblickt und darüber sprecht, wie es deinem direkten Mitarbeitenden geht.
Im Grunde widmest du eines deiner 1:1-Gespräche der Entwicklung deines direkten Mitarbeitenden.
Du solltest dem direkten Mitarbeitenden weiterhin im Voraus Fragen und Anregungen schicken, um die Vorbereitung zu erleichtern, und dich vor deinem ausführlicheren 1:1-Gespräch mit einigen allgemeineren Beobachtungen vorbereiten.
Diese Art der Bewertung dient jedoch eher dem Nutzen des Mitarbeitenden, anstatt eine umfassende Bewertung seiner Arbeit zu sein, die sich auf seine Vergütung und Bindung an das Unternehmen auswirkt.
Anregungen/Fragen
Meiner Erfahrung nach ist eine gute Frage, die sowohl Führungskräfte als auch direkte Mitarbeitende zum Nachdenken anregt, entscheidend, weil ein Gespräch das Ziel ist (kein Bericht).
Ich empfehle, einige Fragen als Ausgangspunkt zu formulieren und Nachfragen als Teil des Gesprächs zu verwenden oder als Orientierung dafür, worauf sich der direkte Mitarbeitende oder die Führungskraft bei der Erörterung der Frage konzentrieren sollte.
Wenn du beispielsweise nach Zielen fragst, werden sich die Nachfragen auf die Herausforderungen beziehen, die sie erwarten, und darauf, welche Unterstützung sie benötigen, um diese zu bewältigen.
Anregungen für direkte Mitarbeitende
Selbstreflexion und Erfolge
Anregung: Auf welche 2–3 Erfolge der letzten sechs Monate bist du bisher am stolzesten?
Nachfragen/Detailfragen:
- Welche Ziele hast du erreicht oder übertroffen, und was hat dir dabei geholfen?
- Auf welche Herausforderungen bist du gestoßen, und wie hast du sie bewältigt?
- Welche Fähigkeiten oder Stärken hast du in den vergangenen sechs Monaten entwickelt oder am häufigsten eingesetzt?
Abstimmung von Zielen und Rolle
Anregung: Wie kommst du bei den Zielen voran, die wir bei deiner letzten Bewertung vereinbart haben?
Nachfragen/Detailfragen:
- Gibt es aktuelle Ziele, die aufgrund veränderter Prioritäten angepasst werden müssen?
- Wie steht deine Arbeit im Einklang mit den Zielen oder Werten des Unternehmens?
- Gibt es einen Aspekt deiner Rolle, bei dem du das Gefühl hast, dass er nicht zu dir passt oder die Erwartungen unklar sind?
Entwicklung und Wachstum
Anregung: Welche Fähigkeiten oder welches Wissen möchtest du in den kommenden Monaten entwickeln?
Nachfragen/Detailfragen:
- Welche Unterstützung, Ressourcen oder Schulungen würden dir helfen, deine Ziele zu erreichen?
- Gibt es Projekte oder Bereiche, in die du dich gerne stärker einbringen würdest?
Anregung: Was sind deine wichtigsten Ziele für den Rest des Jahres, und wie möchtest du sie erreichen?
Nachfragen/Detailfragen:
- Wie kann ich (oder das Team) dich besser dabei unterstützen, deine Ziele zu erreichen?
- Gibt es Hindernisse, die dein Wachstum, deine Motivation oder dein Engagement beeinträchtigen?
- Was würde dazu führen, dass du dich am Ende der nächsten sechs Monate erfolgreich fühlst?
Rückmeldung an die Führungskraft
Anregung: Welche Beobachtungen oder Erfahrungen hast du bei der Zusammenarbeit mit deiner Führungskraft gemacht?
Nachfragen/Detailfragen:
- Was war positiv an der Zusammenarbeit mit deiner Führungskraft?
- Worin kann sie sich verbessern?
- Wie kann sie dich stärker unterstützen?
Anregungen für Führungskräfte
Für Führungskräfte können die Anregungen ziemlich ähnlich sein, sie sollten sich jedoch auf Erfolge und Entwicklungsbereiche konzentrieren.
So können beide Seiten aus ihrer jeweiligen Perspektive über dieselben Themen sprechen und anschließend ihre Eindrücke vergleichen.
Wenn du ein gut funktionierendes Team hast, wirst du feststellen, dass ihr euch in den meisten Punkten einig seid. Es wird jedoch immer etwas geben, das die Führungskraft oder der direkte Mitarbeitende anders beurteilt als die jeweils andere Person.
Das kann zum Beispiel darin bestehen, dass die Führungskraft auf bestimmte Erfolge stolz ist, über die der direkte Mitarbeitende kaum nachgedacht hat, oder dass sie Ziele erkannt hat, die der direkte Mitarbeitende nicht wahrgenommen hat.
Erfolge
Frage: Welche 2–3 Erfolge deines direkten Mitarbeiters oder deiner direkten Mitarbeiterin aus den letzten 6 Monaten möchtest du hervorheben?
- Warum stechen gerade diese Erfolge hervor?
Frage: Wie erfüllt die Person die Erwartungen?
- Warum wurde diese „Bewertung“ vergeben?
Abstimmung von Zielen und Rolle
Frage: Wie kommt dein direkter Mitarbeiter oder deine direkte Mitarbeiterin bei den Zielen voran, die während des letzten Gesprächs vereinbart wurden?
Nachfragen/Detailfragen
- Gibt es aktuelle Ziele, die aufgrund veränderter Prioritäten angepasst werden müssen?
- Wie steht die Arbeit der Person mit den Zielen oder Werten des Unternehmens in Einklang?
Entwicklung und Wachstum
Frage: Welche Fähigkeiten oder Kenntnisse muss dein direkter Mitarbeiter oder deine direkte Mitarbeiterin in den kommenden Monaten weiterentwickeln?
Nachfragen/Detailfragen
- Welche Beispiele gibt es in der Arbeit der Person für die Entwicklungsbereiche?
- Welche konkreten Lücken stellst du fest?
4-Schritte-Prozess für das Halbjahresgespräch
1. Das Gespräch planen
Wenn du lange vor Beginn der Vorbereitung eine Frist festlegst, können sowohl du als auch dein direkter Mitarbeiter oder deine direkte Mitarbeiterin gemeinsam auf das Ziel eines erfolgreichen Gesprächs hinarbeiten. Deshalb solltest du zunächst das Gespräch so früh wie möglich in den Kalender eintragen.
Lege in der Einladung den Zweck und die von euch jeweils vorher zu erledigende Vorbereitung klar fest, also beispielsweise das Ausfüllen eines Gesprächsdokuments und dessen Durchlesen. Lege außerdem eine Tagesordnung fest, die Punkte wie die Besprechung des Gesprächs und die Vereinbarung von Zielen enthält.
Ich empfehle, für das Gespräch mindestens eine Stunde, aber nicht mehr als 90 Minuten einzuplanen. So könnt ihr die Themen mit ausreichend, aber nicht übermäßig vielen Details abdecken und wichtige Einzelheiten nicht auslassen.
2. Das Gespräch vorbereiten
Unabhängig davon, welche Art von Gespräch du führst, ist es am sinnvollsten, wenn sowohl Führungskräfte als auch direkte Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen vor dem eigentlichen Gespräch eine Antwort auf eine Reihe von Fragen formulieren.
Diese Antworten können vorab gelesen werden. Beide Parteien füllen sie aus und besprechen sie anschließend während des Gesprächs ausführlicher.
So wird sichergestellt, dass das eigentliche Gespräch so schnell wie möglich in eine produktive Diskussion übergehen kann.
Der Prozess sieht dann folgendermaßen aus:
- Der direkte Mitarbeiter oder die direkte Mitarbeiterin füllt die Selbsteinschätzung aus
- Die Führungskraft füllt ihre Einschätzung aus (optional kann die Führungskraft auch Feedback von Kollegen und Kolleginnen)
- Beide Dokumente werden mit der jeweils anderen Person geteilt, und beide haben Zeit, die vollständige Einschätzung durchzulesen
- Gespräch zur Besprechung der Einschätzung und zur Festlegung von Zielen für die Leistungsbeurteilung für die nächsten 6 Monate.
3. Das Gespräch führen
Nichts sollte eine allzu große Überraschung sein, aber man weiß nie, wie Menschen auf bestimmtes Feedback reagieren. Deshalb solltest du das Gespräch immer an einem privaten Ort führen, zum Beispiel in einem Besprechungsraum oder einem vergleichbaren Raum.
Höre zunächst mit dem Ziel zu, mehr zu verstehen: Wie hat die Person dein Feedback aufgenommen, als du es mit ihr geteilt hast? Gab es Probleme? Gibt es etwas, das sie in ihrer Einschätzung möglicherweise nicht erwähnt hat?
Sei schließlich empathisch. Menschen stimmen anspruchsvollen Zielen und Veränderungen eher zu, wenn sie das Gefühl haben, dass ihnen zugehört wurde und die Führungskraft ihre Sichtweise versteht.
4. Mit dem Mitarbeiter oder der Mitarbeiterin nachfassen
Vergiss nicht, deinem direkten Mitarbeiter oder deiner direkten Mitarbeiterin am Ende auch für das Feedback zu danken – es war möglicherweise nicht einfach, dieses zu geben.
Bestätige zum Abschluss die nächsten Schritte. Das könnte beispielsweise ein weiteres Gespräch sein, um größere, im Gespräch vereinbarte Ziele in leichter umsetzbare Teilziele zu unterteilen. Es könnte auch vereinbart werden, bei den 1:1-Gesprächen nachzufassen.
Stelle sicher, dass die Person weiß, dass du sie auf diesem Weg begleiten wirst und nicht nur zweimal im Jahr da bist, um Lücken in ihren Fähigkeiten aufzudecken.
8 Tipps für effektive Halbjahresgespräche
Es besteht die reale Gefahr, dass Gespräche alle 6 Monate zu einer Checkliste und einem abzuhakenden Punkt werden. So kannst du das verhindern.
1. Behalten Sie die Ziele im Blick
Zum Beispiel:
- Direkte Mitarbeitende und Führungskräfte dabei unterstützen, sich weiterzuentwickeln
- Harte Arbeit und Ergebnisse anerkennen
- Die Ergebnisse der Beurteilung sollten klare Ziele und Entwicklungspläne sein.
2. Verwenden Sie Beispiele
Erwähnen Sie nur, was belegt werden kann – Beispiele sind Ihr bester Verbündeter. Wenn Ihre direkt unterstellte Person erkennt, dass Ihre Kritik auf „Gefühlen“ basiert, ist das ein sicherer Weg, Vertrauen zu verlieren.
3. Fassen Sie sich kurz
Halten Sie Beurteilungen prägnant und auf den Punkt gebracht. So können Sie die wichtigsten Dinge für die Führungskraft und die direkt unterstellte Person vermitteln, ohne die Themen zu verwässern.
Wenn Sie beispielsweise kritisches Feedback haben, können Sie 1–2 Beispiele nennen, bei denen dies aufgetreten ist. Erstellen Sie keine endlose Liste.
Wenn Sie sich außerdem zu ausführlich ausdrücken oder zu viel „beschwichtigende“ Sprache verwenden, geht die Botschaft darüber verloren, wie wichtig es ist, dass die Person einen bestimmten Punkt ändert oder den eingeschlagenen Weg beibehält.
4. Überspringen Sie die Vorbereitung nicht
Wie bei den meisten Dingen ist die Vorbereitung wichtig, auch wenn sie Zeit in Anspruch nimmt. Eine gute Vorbereitung bedeutet, dass Ihr anschließendes Gespräch deutlich produktiver sein wird und Sie weniger Zeit damit verbringen müssen, den Kontext zu erklären, sodass Sie zu einer echten Diskussion kommen können.
5. Fassen Sie nach, fassen Sie nach und fassen Sie nach
Es ist wichtig, sich in Ihren 1-1-Gesprächen regelmäßig mit Ihrer direkt unterstellten Person auszutauschen, damit sie sich durchgehend unterstützt und wahrgenommen fühlt.
So kann sie erkennen, dass Führungskräfte wirklich in ihre Entwicklung investieren. Lassen Sie Ihre Beobachtungen in Ihren Beurteilungen nicht zu einer einmaligen Angelegenheit werden.
Beurteilungen sind zwar ein guter Zeitpunkt, um innezuhalten und zu reflektieren, doch Feedback sollte zeitnah und kontinuierlich erfolgen.
6. Sorgen Sie für Priorisierung
Sowohl direkt unterstellte Personen als auch Führungskräfte sollten wirklich Zeit und Mühe in jede Beurteilung investieren. Es sollte mehr sein als eine 20-minütige Aufgabe, die darin besteht, die obigen Fragen zu beantworten.
Die Beurteilungssaison kann bedeuten, dass Überstunden anfallen. Daher wird es Ihnen zugutekommen, während Ihrer 1-1-Gespräche eine gute Dokumentation zu führen, da viele Punkte für die Beurteilung daraus hervorgehen werden.
7. Sorgen Sie für eine Kommunikation in beide Richtungen
Die Beurteilung selbst sollte eine Diskussion sein und kein Raum, in dem die Führungskraft der beschäftigten Person eine endlose Liste von Verbesserungsmöglichkeiten präsentiert.
8. Dokumentieren Sie alles
Führen Sie im Laufe des Jahres Aufzeichnungen zu jeder Beurteilung, um den Fortschritt nachzuverfolgen. Persönlich füge ich im Dokument für die 1-1-Gespräche einen Link zum Beurteilungsdokument ein, damit es leicht auffindbar ist und als Erinnerung dient.
Abschließende Gedanken
Halbjahresbeurteilungen sind eine äußerst wirkungsvolle Möglichkeit, zu häufigerem und zeitnahem Feedback überzugehen, das jeder einzelnen Person hilft, sich in ihrer Entwicklung leichter neu auszurichten und neue Fähigkeiten zu erlernen.
Dies kann wiederum zu schnelleren Kursänderungen im Unternehmen und zu einer größeren Fähigkeit führen, Marktveränderungen, Kundenveränderungen usw. standzuhalten.
Letztendlich hat jedes Unternehmen die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, wie es die Leistung seines Teams managen möchte.
Es gibt Spielraum zum Experimentieren, und es gibt viele Denkrichtungen dazu, wie Leistungsbeurteilungen durchgeführt werden und wie häufig sie stattfinden sollten usw. Einige Unternehmen entscheiden sich beispielsweise sogar für vierteljährliche Beurteilungen.
Eines ist jedoch sicher: Sie müssen Mechanismen schaffen, um Feedback zu geben und zu erhalten, und diese aufrechterhalten.
Solange Sie das Team auf dieser Reise mitnehmen, bin ich sicher, dass es häufigeres Feedback sowie Chancen auf Weiterentwicklung und Beförderungen unterstützen wird!
